KUMONならお子さまの生活スタイルに合わせて
教室学習とオンラインの両方で学習できます！

KUMONのヒミツ

創立から60年以上。世代を超えて世界へ広がる公文式。いまやKUMONは世界の共通語。
KUMONスタッフや教室指導者は子どもたちが教材を解く様子を観察し、指導や教材改定に生かします。
子どもたちの学ぶ姿からなにがベストかを常に考えているのです。公文式はこれからもドンドン進化してまいります！

KUMONならではの学び方って！？

・  スラスラできるところから始めます
・  異なる学年や異なる教科を学習している生徒たちが一緒に学びます
・  同じ学年でもレベルの違う教材を学習します
・  解き方を教わるのではなく、自分で学ぶ『自学自習』で伸びていきます
・  「やればできる」という自己肯定感を育みます  
・  幼児でも無理なく自習ができる教材があります
・  小学生でも中学・高校教材に取り組んでいます
・  学年を超えた教材にもチャレンジできます

教室がうちにくる！？

オンライン&教室学習の組み合わせでお子さまに合った学習スタイルで学べます。オンラインでもお子さまの様子を観察し学習をサポートします。

タブレット学習『KUMON CONNECT』って？

・  自動で学習時間が計測されます
・  消しゴムを使わずに訂正ができます
・  教材の管理が不要になります
・  アプリ内に学習結果が表示されます  

KUMON CONNECTで更なる『個人別能力別学習』を目指します！

保護者の声

田中 百華 さん
小3　国語、数学（Kumon Connect）

田中 錬太郎 さん（写真右）
幼長　国語、算数（Kumon Connect）
娘は3歳から公文学習を始め、渡星後も日本人教室へお世話になり日本と変わらず学習を続けられています。"先取り学習は難しい"というイメージを持たれますが、理解度に合わせてペースを調整していただくことで無理なく継続でき、学校の予習は勿論、学年以上の検定取得にも繋がり、自信となっています。難しい問題も「まずトライ！間違えたら解き直す」というサイクルで何ごとにも諦めずやり抜く力が身についたと感じています。昨年息子も入会し、帰宅後は二人で学習を始め、姉弟で励まし合い、最高の Kumon friendsとして日々成長を見せてくれています。

吉田 新弘 さん（写真左）
小4　国語
吉田 瑞麻 さん（写真右）
小2　国語
シンガポールで生まれインターナショナルスクールに通う二人が日本語をしっかり身につけられているのは、幼い頃から続けている公文のおかげだと感じています。毎日の学習の積み重ねと、繰り返し教材に取り組むサイクルによって読み書きが自然に定着し、自分で日本語の本を読む力へとつながりました。子どものペースに合わせて学習枚数や繰り返し回数を柔軟に調整していただける点も、学ぶ意欲を高め知識の定着に大いに役立っています。

田中 航大 さん　幼長　算数（Kumon Connect）
シンガポールからハノイへ転勤になり日本人教室がなかったため、プリント学習からタブレット学習へ切り替えオンラインで引き続きお世話になっています。離れていても変わらず丁寧にご指導いただき大変心強く感じています。Kumon Connectでは学習した日に星マークが付くため、息子はそれを励みに毎日コツコツ頑張っています。兄の習いごとの待ち時間や旅行中の隙間時間も有効に使えるようになり無理なく継続できています。そのおかげで学習習慣がしっかり身に付き、着実な成長を感じています。

松永 華奈 さん　小4　英語、数学
先生と相談しながら進度に合わせた学習計画が可能なので、効率良く継続した学習が出来ています。先取り学習の為、数学の初見問題では苦戦することもありますが、例題を見直したり途中の計算を確認したりしながら、諦めることなく最後まで取り組めています。公文の学習を通じて物事に対し粘り強く取組む姿勢が身についたと感じます。また、ZOOMオンライン学習では通塾負担がない為、兄弟の予定との調整もしやすく、平日帰宅後の限られた時間を有効に使えています。

シンガポール日本人公文式教室
mail　 japanesekumon@gmail.com

インスタもチェック!
instagram @JAPANESE_SG.KUMON